domingo, 31 de mayo de 2009

Acto de contrición

Mis padres eligieron para mí en su momento, por eso fui bautizada con ropón blanco en la pila de la hoy Catedral del Sagrado Corazón de Jesús. Mi padrino pertenece a la iglesia bautista y era amigo del entonces sacerdote de la familia. Mi madrina es una tía que papá consideró entonces que podía llegar a emparentar con el padrino.
Supongo que de alguna manera, padres, padrino y cura sintonizaban la misma frecuencia. No tengo otra explicación para tan ecléctica ceremonia… que por cuenta propia he continuado: Crecí mi primera infancia viviendo al lado de un templo mormón; asistí ocasionalmente a la escuela sabática porque tuve amistades adventistas. Al término de la universidad, una de mis dos mejores amigas se casó con un pastor presbiteriano… y la mejor de las asistentes de oficina que he tenido y aún venero, es Testigo de Jehová. A pesar de ser tolerante con las preferencias y la fe, asistí gustosa a las pláticas prematrimoniales católicas y ofrecí el ramo de novia a la Virgen de El Chorrito. Hoy las hijas hacen la oración de la mañana en su salón de clase y el obispo recién dio la comunión a nuestra primogénita... aunque por poco y no.
Nada que tuviera que ver con la fe, sino más bien con los deberes y la obediencia. Cierta tarde ella a sus ocho años me confió, que un día en plena misa, sin importar lo que le decía su abuela y las enseñanzas de pastoral, se formó en la fila para recibir la hostia, y se la dieron. Pensando en el tamaño de su arrebato y determinación... además de futuros actos de iniciación, le dije que dado se había adelantado a su grupo de catecismo, ya la parafernalia del rito de la primera comunión no venía al caso, pues atendiendo a las matemáticas ya iríamos por la segunda. Como cristiana bien entrenada en el perdón de los pecados, me sugirió que debíamos de ir a hablar con el sacerdote, el de la misa de niños, que cuenta cuentos en el evangelio, que sonríe, aplaude, conversa y canta durante la eucaristía. Accedí convencida de que la entrevista no pasaría de un acto de contrición y una reflexión sobre la obediencia. Sin embargo, al plantearle el caso al hombre de Dios en ausencia de la menor, éste dejó de sonreír, nada de aplausos ni conversación: habré de plantearlo a mis superiores, dijo... a un caso de insubordinación así, no debería de permitírsele asistir al ritual de primera comunión...
Hace unos días, cuando casi por decreto no podíamos estar juntos los unos de los otros, por si acaso la influenza se expandiera a límites incontrolables. Hace unos días, cuando el cardenal Norberto Rivera daba misa a puerta cerrada y la procesión encabezada por el presbítero Cuauhtémoc Islas, le abría las puertas al Cristo de la Salud que no había salido a las andadas desde las viruelas negras en 1691. Hace unos días, cuando fui a una boda religiosa que celebró de manera sublime el mismísimo obispo, pese a las restricciones oficiales y el aviso en un muro de la iglesia de que los servicios estaban suspendidos, los familiares y amigos de los novios teníamos el lugar a toda su capacidad, cocinando un buen caldo de cultivo para cualquier amenaza pandémica.
Después de esa ocasión, un sacerdote exaltado de buena fe y de un humor divino, anunció que compartiríamos un secreto: ese día en su oficio, todos los pecadores, sin confesión inclusive, recibiríamos el Cuerpo de Cristo. Así que repartió las hostias entre todos feligreses. Todos. Qué mejor oportunidad para limpiar nuestros males.
Vaya casos de quienes ponen los sacramentos a nuestro alcance. Aquellos que más que consultar a sus superiores, experimentan la altísima bondad de la indulgencia. Aquellos que buscan el encuentro místico, ya sea a los ocho o con más años y sotana.

Posdata culposa: Acúsome hermanos, de pecar al decir verdad. Y de dudar –ya que como buena ama de casa estoy pendiente de la alacena- ¿a caso las hostias tienen fecha de caducidad?
Eva sin paraíso: columna en el Expresso, lunes 25 de mayo 09
Imagenes tomadas de http://www.hostias.com.br

domingo, 24 de mayo de 2009

Panorama de la Poesía Mexicana

El primero de Septiembre de 2008, recibí vía electrónica una convocatoria que buscaba poetas en los distintos estados del país, con el objetivo de difundir el quehacer poético de México.
La invitación estaba abierta para enviar textos que serían seleccionados para reunirlos en un libro virtual que se publicaría en portales diversos de Intenet.
El seis de Enero de 2009, fui notificada por Romina Cazón que una muestra de mis poemas estaban reunidos junto a los de otros sesenta y ocho poetas residentes en la república mexicana.
El pasado dos de abril recibí los archivos del Panorama de la Poesía Mexicana integrado por Romina Cazón & Rubén Falconi quienes comparten en su presentación que su intención es “fomentar la poesía, es continuar, quizás, con la labor que otros y otras han hecho. Nos sentimos invitados a mantener el compromiso que nos une a la poesía, la de trabajar arduamente y la de aprender con el resto de la comunidad involucrada.”
Somos 69 los que aparecemos, y aunque es fácil afirmar que hay más poetas que podrían aparecer ahí, eso no descuenta el entusiasmo, la tarea, el esfuerzo y el corazón entregados por los responsables del proyecto.
De acuerdo al material recibido, en los tiempos establecidos... este es el mejor panorama para Cazón & Falconi a quienes esta experiencia les ha dejado:“ aprender de la labor ajena, reconocer que la poesía siempre tiene un destinatario y que el interés y el amor por la poesía sigue latente.”
En lo personal mi admiración y respeto por emprender el camino a pesar de saber que el destino final no tendría contentos todos. Gracias Rubén, gracias Romina nuevamente por tomar en serio esta ambiciosa y noble labor y por tomar en serio nuestro trabajo. Y a ustedes amigos los invito a disfrutar del panorama...

martes, 19 de mayo de 2009

La práctica que sí hace al maestro innovador

Mucho se ha investigado y dicho acerca de la personalidad de los individuos innovadores o creativos. Señalaré a continuación, siguiendo a Carlos Imaz, Cora Fuegel y Maria Rosa Montoliu, algunos preceptos que son constantes en la práctica del personal docente que investiga, híbrida, prueba, propone y rompe convencionalismos en su búsqueda de respuestas a la permanente interrogante: ¿Cómo enseñar mejor?
A la práctica de los maestros innovadores una transparencia de sentido les identifica. Pero ese sentido viene de una brújula interna calibrada con su concepción del mundo y sus valores personales. El indicador de esta brújula apunta al desarrollo de habilidades y conocimiento de sus alumnos.
Su práctica diaria tiene un horizonte amplio, en su aula no buscan sólo transmitir datos y favorecer competencias sino transformar a sus alumnos al favorecer a través de su trabajo un proceso de desarrollo personal. La manera de enseñar de estos maestros está marcada por un propósito y las acciones que emprenden con su grupo para lograrlo estimulan a sus alumnos intelectualmente promoviendo una actitud participativa en su propio aprendizaje y colaborativa con sus compañeros.
Un docente que innova sabe que su preparación no terminó el día que obtuvo su título académico sino que es una tarea constante que impulsa y refresca su práctica permanentemente. Está conciente que no basta planear una dosificación temática y una carga de horaria para lograr una buena clase. La planeación es sólo el principio, y debe nutrirse de información reciente, debidamente analizada y reelaborada de acuerdo al propósito que quiera alcanzar con sus alumnos.
Un maestro innovador no trabaja de manera aislada, sabe que necesita de una amplia red de apoyo para que su tarea fructifique, así que establece relaciones con padres de familia, compañeros y otros profesionales con los cuales puede tener contacto periódico para mejorar su labor. Sociabilizar la práctica en el aula resulta imprescindible para los maestros innovadores. Verbalizar, racionalizar y confrontar sus experiencias les ayuda a entenderlas mejor y mejorarlas. Aunque sabe que su actitud de autocuestionamiento, su búsqueda de respuestas y propuesta profesional puede generar desconfianza y descalificación, por lo que dado la importancia de su compromiso equilibra las formas preestablecidas con el fondo de su tarea, armoniza sus acciones de vanguardia con las normas y reglas preexistentes, no sólo en su centro escolar sino en toda la organización educativa nacional.
Por último, el maestro innovador sabe que acompañará a sus alumnos durante un breve lapso de tiempo, de la misma manera que otros docentes lo hicieron, y aunque el tiempo compartido parezca efímero, la huella de su enseñanza permanece ampliando de posibilidades el mundo.

Posdata a manera de reconocimiento: Con la disposición de enseñar vigente como el primer día, y el ánimo y la persistencia, continúa el profesor Armando Badillo, coordinador de la Maestría en Innovación Educativa de la UPN. A lo largo de la historia los individuos innovadores han requerido de una fortaleza interna que los mantiene entusiastas a pesar de las críticas, las barreras y las contramarchas que implica realizar una tarea de manera diferente a lo que dicta la costumbre. Badillo mi asesor, el de los lunes a las doce y hasta la una y media, él que revisó en más de una ocasión los avances de mi tesis en su cubículo mientras la menor de mis hijas dormía en mi regazo, y la mayor hacia la tarea en el escritorio de enfrente. Badillo el de buena fe, el que cuenta chistes mientras aprendes, maestro de tiempo completo aún si la hipertensión o la artritis... Armando Badillo, felicidades siempre.


Imagen tomada de profesorinteractivo.blogia.com

Eva sin paraíso: columna en el Expresso, publicada el lunes 18 de mayo 09.

jueves, 14 de mayo de 2009

Asunto maternidad


No hay ejercicio mejor para la confianza que algunos meses de embarazo y luego el parto.
Entonces uno se da cuenta que todo ya está hecho.
La única forma de participar en la fiesta es no estropeándola y dejando que suceda como sea.

Diaria tarea en veinticuatro horas.
Navegante en todos los matices de las emociones todas.


Imagen tomada de eramusical-enterarte.blogspot.com

miércoles, 13 de mayo de 2009

Candidatos con madre

No soy científica pero lo sé, nueve años de ejercicio avalan mis palabras: la maternidad ese llamado instinto fundamental femenino, es un asunto de hormonas. Ninguna mujer limpia de ese cóctel podría en su sano juicio elegir ese estoico arrobo como estilo de vida: a veces el dolor que lentamente crece anuncia el acontecimiento, otras de prisa, el líquido que se derrama entre las piernas. Ya en el hospital lavativa para desalojar las tripas, y unos dedos enguantados quieren saber –muchas veces más de una ocasión- que tan cerca de la salida está esa criatura que toca la puerta. Recuerdo que salí del quirófano con mi primogénita en brazos, aún aturdida por la anestesia y el agotamiento, el paramédico manejaba la camilla como microbusero bien colocado. Luego la habitación tenía dos inquilinas, hinchadas igual, cansadas igual, estrujadas igual... yo quería comer taquitos de barbacoa y un refresco chico, me dieron un té de manzanilla. Supongo ella quería que mis senos fueran un dispensador lácteo de última generación y apenas eran un grumo enorme que se atoraba en la salida. Después de este ritual de iniciación, la certeza de que la maternidad no es nada de miel sobre hojuelas, y uno no se parece tampoco a las mamás de comercial siempre guapas, tolerantes y sonrientes.
En nuestro país según datos del INEGI, un 40.9% de las madres de familia padecen eventos de violencia intrafamiliar, ya sea por parte de sus compañeros o cónyuges e inclusive de sus mismos hijos.
El 40% de la población femenina en Tamaulipas, de acuerdo al Consejo Estatal de Población (COESPO) es madre de familia, y el 21% de ellas, se hace cargo totalmente del hogar y la educación de sus hijos, algo así como 180 mil madres activas y a la vez proveedoras económicas. En lo que los números no están actualizados, es en la cantidad de madres que trabajan fuera de casa, y a pesar de tener un compañero asumen el rol de la maternidad y el hogar de manera total... la cansada vida de ser mamá, ama de casa, esposa y trabajadora a la vez.
Ya debe de ser hora de que el trabajo que se desprende de las tareas propias de la maternidad sea reconocido como el más productivo e invaluable, y no sólo honorífico. Una mujer dedicada al cuidado y la educación de sus hijos está labrando para la nación y el mundo mejores mañanas.
Por lo pronto en México, ya tenemos más de ochenta años celebrando a las progenitoras el 10 de Mayo, y a decir de algunos, este festejo familiar se ha convertido en uno de los más queridos e importantes, luego de navidad y el 12 de diciembre.
Ahora que estoy por cerrar mi primer década como mater admirabilis, tengo bien claro cuál es el mejor regalo para una mujer que ejerce la crianza: un fin de semana largo, como denominaron nuestros diputados en pleno a eso de celebrar en lunes nuestros festivos para ampliar los periodos de descanso. Si el día del trabajo... no se trabaja por ley, y si hay que hacerlo, se recompensa con una mejor paga; si los maestros, avalados por su sólido sindicato, también se regalan su día desde tiempos de Don Venustiano Carranza... ¿por qué no se decreta que la mujer que trabaja enseñado a vivir suspenda sus actividades para ser atendida en su hogar de acuerdo a la importancia y nobleza de su papel social?
Posdata para aquellos candidatos en campaña: Ahora que la influenza ha traído un cambio inesperado en las propagandas partidistas, se requiere más que nunca de propuestas inteligentes y sensibles. Por ello, demostrar que se tiene madre y se le procura, puede ganar simpatías. Las mujeres, sin duda daríamos nuestro voto a aquel candidato que respete, valore y celebre nuestras tareas como mamás... y lo demuestre buscando integrar a la agenda legislativa nacional ese merecido día de descanso para la mujer con hijos.
Eva sin paraíso: columna en el Expresso, publicada el martes 12 de mayo 2009.

jueves, 7 de mayo de 2009

Sobre lo que ella me confió luego de su primera vez

Entre reclamos y satisfacción ella me dice que leyó el texto que encargué de tarea, y aún con la ayuda del diccionario apenas entendió el significado de las palabras, pues lucían deshilvanadas todas, como las cuentas de un collar que cobran sentido, vanidad o coquetería, en el cuello de alguien.
Ella, la de las palabras deshilvanadas, se preguntó a sí misma por el texto que tenía enfrente y no pudo responderse, así que se reunió con sus amigas de clase y me contó que discutieron por horas, se preguntaron entre sí y hasta preguntaron a otros en la búsqueda de significado.
Y primero sola y luego acompañada, y luego en clase, para luego conmigo por el pasillo enorgullecerse de que había entendido, de que ni siquiera era tan difícil, que entró y salió del laberinto airosa.
Entonces le dije que a mi también me daba gusto que hubiera entendido la lectura, que hubiera ido en búsqueda de respuestas: que se asomara a un libro de consulta, que interactuara con sus compañeras... que en eso consistía el acto lector, en asomarnos a nosotros mismos, en preguntarnos, en no asirnos a la certeza diaria, a nuestras cincuenta palabras, sino en socializar lo que el texto propone, y hacer nuestro espacio más amplio.
Ella se me quedó mirando convencida, como quien resuelve en ese momento un enigma de vida y me respondió: Úchalas, ya entiendo porque no me gusta la lectura. Es mucho trabajo.
Y ahora que el semestre está a término, me pregunto si advertirá lo bien que le van esas cuentas-palabras, collar de luz desde aquellas horas, pendientes en su cuello.

Celeste Alba Iris en el Primer Encuentro Voces en la Frontera. Mc Allen, Texas, 28 de mayo de 2004.

Posdata de Voces en la Frontera: El pasado 17 de abril, El Grupo Literario Canto Rodado de Reynosa y Voces del Río de McAllen, Texas, lanzaron su convocatoria al VI Encuentro de Literatura Voces en la Frontera Tamaulipas-Texas. Con esta actividad se mantienen en la constante de difusión de la literatura escrita en español, que se ha desarrollado en los estados de Tamaulipas, Nuevo León, Coahuila y Texas durante los últimos años. El Auditorio de Palm View Community Center ubicado en Mc Allen, será la sede donde se reunirán, los próximos 12 y 13 de Junio, los escritores y estudiantes interesados en compartir sus obras en los géneros de cuento, poesía y ensayo. Además, esta vez dentro del programa de actividades se realizará un homenaje al legendario luchador, El Santo, celebrando su vigésimo quinto aniversario luctuoso con una exposición de carteles de películas del Santo y fotografías. Aquellos que decidan asistir deberán confirmar su asistencia a más tardar el 30 de mayo con el organizador del evento, escritor del Vampiro del Río Grande, Roberto de la Torre: rdelatorreh@aol.com.
Eva sin paraíso: columna en el Expresso, publicada lunes 4 de mayo.